2017年5月以来，县委党校在县委县政府的号召下，以《安乡县党政干部强制性学习实施意见》为指导，坚持"三个强制"常态化、制度化、长效化和规范化，单位内部形成了愿学、想学、比学的浓厚氛围，"三个强制"成效初显，全体教职工在思想上已经有了很大的转变，"强制性学习"也在慢慢向"自主性学习"转变。根据我校实际，现将2017年以来我校强制性学习的开展情况汇报如下：

一、2017年以来我校强制性学习的开展情况和取得的成绩

一是强制性义工常态化。2017年以来我校到潺陵社区开展卫生清扫、关爱孤寡老人、捐资助困、夜间巡逻以及5.19平安创建等义工活动约达30余次，个人义工累计时长约达60小时，平均每月两次义工，每次两小时，超额完成县强制性义工的要求和安排。目前，我校全体教职工已经形成了自觉、主动开展义工服务的良好习惯，在三月志愿者服务活动月中，能够主动学习雷锋、田工精神，并将义工精神贯穿于日常生活工作，践行于日常行为举止。

二是强制培训制度化、长效化。党校作为培养党的领导干部的主阵地，所有教职工必须要有丰富的知识储备。2017年以来我校成立了强制性学习工作领导小组，一把手负总责，分管领导抓落实的长效机制。制定了《县委党校强制性学习实施方案》、《强制性学习考核制度》、《强制性学习考勤登记制度》、《强制性学习读书心得评选方案》等多个相关制度为强制性培训顺利实施保驾护航；与此同时，我校形成了周一朝会学习机制，全体教职工在每周一都会自觉带上个人学习笔记本参加学习。在党的十九大召开后，全体教职工第一时间原滋原味研读了原文，并派出6名讲师去中国人民大学充电学习，回来后不仅在单位内部交流学习还积极备课对外宣讲，让十九大精神在安乡落地生根、开花结果。到目前为止，县委党校累计学习约达50多次，共派出7人次去中国人民大学、省、市委党校深造学习，全体教职工的知识储备有了很大提升，教学能力有了很大提高。

三是强制休假规范化。根据强制性休假要求，县委党校在年初就制定了强制性休假实施方案。根据各科室的工作性质和人员数量，在保证每个科室有人值班的基础上，保证每个教职工每月享有至少一次的2.5天休假，强制性休假的规范与落实，也使广大教职工工作更有干劲，热情更加高涨。

二、下一步工作打算

一是进一步加强思想宣传工作。强制性学习工作不仅是新时代县委做出的重大决策部署，也是新时代提升党员干部履职能力的现实需求。面对目前强制性学习活动开展普遍存在的"重形式、轻实效"的思想懈怠现象，要进一步加强宣传，统一思想，深化认识。

二是促进活动的多元化、特色化。目前我校强制性学习活动的开展主要集中于集中式学习，缺乏针对不同岗位的业务知识培训活动；并且活动形式比较单一，未来要整体谋划，从单一变多样，从静态变动态，从灌输变互动，从封闭变开放，让强制性学习活动真正的达到形式多元，实效卓卓。

三、面对的困难及建议

（一）面对的困难

    一是整体联动不足。首先，社区协调内力不足，没有发挥好火车头的牵引效应；其次，包保社区的部门单位之间联动不足，合力缺乏；最后，广大教职工参与内生动力不足，普遍存在"重形式、轻实效"的现象。

   二是经费保障不足。党校作为全额拨款事业单位，在落实基本经费保障的基础上，难以支持多元化、大型化的活动部署与实施。

（二）建议

一是要统一思想、深化认识。思想是行动的先导，开展强制性学习工作是县委作出的重大决策部署，也是我县提升干部本领的现实需要，必须进一步加强单位教职工的思想认识，使其内外于心、外化于行。

二是要整体联动、稳步推进。各科室要各负其责、各司其职，专干要及时向分管领导汇报强制性学习活动开展情况，做到开展有序、总结有度。

三是要深入督查，严格考评。督查过程中既要发现问题，也要发现亮点、典型，把督查结果和个人绩效考评紧密挂钩，考核、通报要较真，不让督查工作浮于表面。

四是要加强领导，强化保障。单位内部要及时召开班子会议，加强强制性学习工作的部署与安排，明确工作力量，做好经费保障。

                                                                      中共安乡县委党校

                                                                     2018年5月24日